【北京讯】为响应国家“双减”政策的号召,教育部近日发布最新通知,强调全面提升教育质量,加强教材建设与管理。这一举措,旨在深化教育改革,促进优质教育资源的均衡发展,为我国社会主义现代化建设贡献力量。
教育部明确提出,教材是教育教学的重要基础,是培养学生核心素养和全面素质的关键。当前,我国教育正处在由量变到质变的关键时期,全面加强教材建设与管理,是提升教育质量的重要途径。
一、强化教材建设,提升育人质量
教育部要求,各级教育部门和学校要充分认识教材建设的重要性,切实加强教材编写、审定、使用等各个环节的工作。要充分发挥教材的育人功能,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
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教育部特别强调,教材建设要遵循“三个坚持”原则:坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持立德树人根本任务。通过教材建设,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,为国家培养合格的建设者和接班人。
二、加强教材管理,确保教材质量
教育部指出,要加强教材的管理,确保教材的质量和适用性。各级教育部门要严格教材审查制度,对教材内容、结构、语言等进行严格把关,确保教材内容科学、健康、有益。
教育部还要求加强教材使用的监督和管理,严禁使用未经审定的教材,严禁擅自更改教材内容。学校要根据实际情况,合理选用教材,确保教材与教学实际相适应,满足学生的学习需求。
三、深化教育改革,推动教育均衡发展
教育部强调,全面提升教育质量,加强教材建设与管理,是深化教育改革的重要内容。各级教育部门要以此为契机,深化教育教学改革,推动教育均衡发展。
要通过改革,优化教育资源配置,缩小城乡、区域、校际之间的教育差距,让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。要加强师资队伍建设,提高教师的教育教学能力和专业素养,为提升教育质量提供有力保障。
四、结合时事热点,引导学生关注社会发展
在教材建设与管理中,教育部还特别强调要结合时事热点,引导学生关注国家发展和社会进步。教材内容要反映时代特征,关注国家战略、科技创新、生态文明建设等方面的内容,培养学生的全球视野和家国情怀。
通过教材,让学生了解国家的发展战略,增强民族自豪感和自信心,激发学生的爱国热情和社会责任感。要引导学生关注社会热点问题,培养批判性思维和独立思考能力,为国家的发展贡献智慧和力量。
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教育部全面提升教育质量,加强教材建设与管理的通知,为我国教育改革和发展指明了方向。只有不断加强教材建设,提高教材质量,才能为学生的全面发展提供坚实的基础。让我们携手努力,共同推动我国教育事业的繁荣发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。